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🚀 Mis Aspiraciones: Voy a…

Habla del futuro usando ir + a + infinitivo

🎣 Sección 1 — ¿Qué vas a hacer en el futuro?

(What are you going to do in the future?)

Piensa: (Think:)

  • ¿Qué vas a estudiar? (What are you going to study?)
  • ¿Qué vas a hacer en el futuro? (What are you going to do in the future?)
👉 Hoy vas a aprender a usar una estructura para hablar del futuro. (Today you will learn a structure to talk about the future.)
🟦 Sección 2 — Estructura Clave (Important Structure)
ir  +  a  +  infinitivo
👉 Se usa para hablar del futuro cercano. (It is used to talk about the near future.)

Ejemplos: (Examples:)

  • Yo voy a estudiar (I am going to study)
  • Yo voy a trabajar (I am going to work)
🔊 Lee los ejemplos en voz alta dos veces. (Read the examples aloud twice.)

Conjugación de "ir" (Conjugation of "to go")

Yo voy aI am going to
Tú vas aYou are going to
Él / Ella va aHe / She is going to
Nosotros vamos aWe are going to
Ellos / Ellas van aThey are going to

🎯 Actividad: Une el sujeto con la forma correcta de "ir" (Match the subject to the correct form of "ir")

Sujeto
Yo
Tú
Él / Ella
Nosotros
Ellos
Forma de "ir"
vamos a
vas a
van a
voy a
va a
🟨 Sección 3 — Antes del Video (Before the Video)

🎯 Escucha con intención (Listen with intention)

Busca estas frases: (Look for these phrases:)

  • "voy a estudiar" (going to study)
  • "voy a trabajar" (going to work)
  • "voy a ser" (going to be)
👉 No mires el video pasivamente. Escucha activamente. (Do not watch passively. Listen actively.)
🎥 Sección 4 — Observa y Escucha (Watch and Listen)
🟧 Sección 5 — Después del Video (After the Video)

✍️ Completa las oraciones con la palabra correcta del banco. (Complete the sentences using the word bank.)

No repitas la misma palabra. Usa verbos diferentes. (Do not repeat the same word. Use different verbs.)

estudiar
trabajar
ser
jugar
viajar
1. Yo        a        mucho. (I am going to study a lot.)
2. Ella        a        con su familia. (She is going to work with her family.)
🟥 Sección 6 — Checkpoint (Stop and Check)
🛑 ALTO (STOP)

Elige la forma correcta de "ir" para cada oración. (Choose the correct form of "ir" for each sentence.)

🔊 Lee tus oraciones en voz alta dos veces. (Read your sentences aloud twice.)
🟪 Sección 7 — Conecta con Aspiraciones (Connect Ideas)

🎯 Une la aspiración con el plan correcto. (Match the aspiration with the correct plan.)

👉 Aspiración + plan (Aspiration + plan)
🟫 Sección 8 — Práctica Guiada (Guided Practice)

🎯 Ordena las palabras para formar oraciones correctas. (Arrange the words to form correct sentences.)

⬛ Sección 9 — Reto Final (Final Challenge)

✍️ Tu párrafo (Your paragraph)

Escribe 4–5 oraciones: (Write 4–5 sentences:)

  • qué quieres ser (what you want to be)
  • ✔ Usa "voy a" al menos 2 veces (Use "voy a" at least 2 times)
  • mínimo 2 oraciones con "voy a" (at least 2 sentences with "voy a")
🔊 Lee tu párrafo en voz alta antes de enviar. (Read your paragraph aloud before submitting.)
Intentos: 0 / 2

⬜ Sección 10 — Reflexión (Reflection)

Piensa: (Think:)

  • ¿Usaste "voy a" correctamente? (Did you use "voy a" correctly?)
  • ¿Puedes hacer más oraciones? (Can you make more sentences?)